El alumnado del tercer ciclo de primaria y concretamente, la clase de 6º B, está desarrollando durante el mes de octubre del curso 2012/2013, una unidad didáctica llamada “Futboleando y Balonmaneando”, en la cual, volverán a la práctica de deportes tan conocidos y populares como el fútbol y el balonmano.
El desarrollo de esta unidad al principio de curso es una
estrategia para motivar a los alumnos y alumnas
en la práctica de deportes tradicionales, ya que todos y todas conocen,
de manera general, cuál es su juego y cuáles son las reglas de estos deportes.
Además, al ser, tanto el fútbol como el
balonmano deportes colectivos, se precisa colaboración y cooperación entre el alumnado
para conseguir un fin común. Y aunque este fin sea meter goles para conseguir
la victoria, se intenta que los alumnos tengan como los objetivos más
importantes participar, aprender y disfrutar. También para promover actitudes
de respeto y deportividad entre el alumnado, cada jugador/a da la mano a los
jugadores/as del equipo contrario diciéndole “buen partido” independientemente
de cuál haya sido el resultado del juego.
De esta manera se
intenta primar el juego limpio y el respeto entre todos y todas por encima de
la competitividad, en contraposición a lo que desgraciadamente ven en la
práctica profesional de estos deportes, donde a veces los jugadores
profesionales de tales deportes no mantienen unas buenas actitudes de deporte
limpio. Así, hacemos un análisis crítico de cómo influyen las actitudes de
ciertos deportistas profesionales en los escolares, ya que niños y niñas
intentan imitarlos y a veces caen en el error de querer ser ganadores por
encima de todo.
Las fotos fueron tomadas el día 16 de octubre de 2012 en las
instalaciones deportivas de la localidad, aprovechando la magnífica pista de
fútbol de césped artificial.
